首頁 / 原創(chuàng) / 電腦數(shù)碼/ 電腦整機/ 平板電腦/ 正文

電教管理員告訴你上網(wǎng)課用什么比較好

平板電腦 04-01 10:49:51 0 0

大家好，我是手撕鱸魚，某省級信息化示范校的電教管理員，之前曾經(jīng)和大家分享過個人感覺學(xué)校有哪些好用的電教設(shè)備，反響還不錯，也借此認識了不少站內(nèi)的同行，今天就再分享一帖，歡迎大家多提寶貴意見和建議。

去年因為疫情的原因，曾經(jīng)式微的平板又重新變得熱銷起來，很多家長都選擇通過平板讓孩子在家進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也使得很多在線教育APP和相關(guān)課程資源取得了長足的發(fā)展。

如今雖然全國形勢一片大好，但很多家長或是看到了其中的益處，想讓孩子取得領(lǐng)先優(yōu)勢；或是時間靠不上去，必須靠這種形式來敦促孩子的學(xué)習(xí)；又或者是自己的學(xué)識水平已經(jīng)無法教導(dǎo)孩子了。

總之有著各種原因讓大家繼續(xù)選擇在線教育來幫助孩子成長，那么相應(yīng)的也就有了選購網(wǎng)課學(xué)習(xí)機的需求，各種學(xué)習(xí)機也是應(yīng)運而生。

家長在家用網(wǎng)課學(xué)習(xí)機幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識或者是預(yù)習(xí)新知，又或者幫忙給孩子批改作業(yè)，講解重點難點，有這樣的學(xué)習(xí)機確實都會方便很多。

而在信息化校園的驗收標準中有單獨的一條標準，就是學(xué)校里必須要有幾口配備“電子書包”的教室，也就是俗稱的“平板教學(xué)班”，因此也就有了選購需求。

不論是家用的網(wǎng)課學(xué)習(xí)機還是學(xué)校用的“教育平板”或者說“電子書包”本質(zhì)上是一樣的，這方面我曾經(jīng)代表學(xué)校做過多方面的考察，還算是有點心得，這里和大家分享一下。

首先說一下“電子書包”和普通的平板電腦比如iPad還是有些區(qū)別的，前者其實是用的限定為教育服務(wù)的封閉系統(tǒng)，后者則是相對開放的系統(tǒng)。而這兩種其實學(xué)校里都是要配備的，前者就是平板教學(xué)班里用了，后者則多用在信息課上，方便App開發(fā)課程試驗效果。

聽起來好像普通平板更有優(yōu)勢，功能更多，但所有人都知道的一句話“買前生產(chǎn)力，買后愛奇藝”，這點我也是深有體會的，家中的平板電腦如今主要就是女兒刷動畫片還有老婆追劇在用，至于學(xué)習(xí)的APP，當然有裝，就是打開的次數(shù)十分有限，而女兒天天都惦記著要玩平板，可不算什么好事，就算真的用來學(xué)習(xí)的話也很容易面對沒有合適資源的窘境，或者想用的功能都需要額外收費，難免煩不勝煩。

專用的學(xué)習(xí)機則是限定為只能教學(xué)用，更加適合學(xué)習(xí)的需求，也有很多家長監(jiān)管功能，在輔助學(xué)習(xí)方面做了更多的功能優(yōu)化，也不用擔(dān)心變成追劇神器，對于有這方面需求的家庭來說優(yōu)勢也是很明顯的。

考慮到網(wǎng)課學(xué)習(xí)機一般都是放在家里或者學(xué)校教室使用，所以便攜方面的要求可以適當降低，反倒是希望屏幕能夠大一些，對孩子的眼睛更加友好一點，當然也不能太大，占用過多的孩子學(xué)習(xí)空間。

不過最重要的是學(xué)習(xí)資源一定要非常豐富，最好還有拓展性，資源也要實時更新，才能滿足最新的教學(xué)需求，這方面還是深耕教育領(lǐng)域的大品牌更加讓人放心，因為這類品牌往往更加了解教育教學(xué)的需求，也有著充足的經(jīng)驗和資本保持更新。

然后一些輔助的功能，比如坐姿糾正，答題判斷等等這些功能也要有，還得足夠智能，用起來才更舒服，家長也更加省心。

在我看過的各種不同品牌的“電子書包”或者說網(wǎng)課學(xué)習(xí)機中，最受好評的，也是我個人覺得比較滿意的就是希沃的W1網(wǎng)課學(xué)習(xí)機了。

希沃這個牌子對于搞電教的人來說絕對是大名鼎鼎的，一直都深耕于教育領(lǐng)域。在一眾教學(xué)用的一體機中，希沃的應(yīng)該也是最受好評的了，這點看我之前發(fā)的那個學(xué)校電教設(shè)備的帖子也能看得出來，一眾電教同行都在推薦希沃的一體機。后來我們單位更新設(shè)備時也很理所當然的選擇了希沃的教學(xué)一體機，所以聽到希沃出了網(wǎng)課學(xué)習(xí)機，而我自家也有這個需求，結(jié)合我考察的經(jīng)歷，我毫不猶豫的就買了一臺。而希沃的這個網(wǎng)課學(xué)習(xí)機機也沒讓我失望，很好的滿足了各種需求。

這款希沃的W1網(wǎng)課學(xué)習(xí)機是典型的一體機外形，做工比較精細，表面上一個螺絲都看不到，很顯然也沒留下什么升級硬件的空間。況且它用到的也是相對封閉的基于安卓10.0打造的定制型安卓系統(tǒng)而不是win系統(tǒng)，本來也不存在硬件升級的可能。所以實質(zhì)上它還是一個定制化的大號平板。

搭配的是這么一個和手機充電器比較接近的小巧電源，不是筆記本用的那種大部頭。

各種參數(shù)就不再啰嗦了，主要就是輸入電源12V，3A。

接口方面有個耳機接口，一個USB3.0接口，一個網(wǎng)線接口，一個電源接口還有個DEBUG按鈕，沒有視頻輸出接口，所以能用到的就是它自帶的觸控屏幕了。

另外還在側(cè)面放了兩個USB2.0的接口，電源按鈕和音量+-按鍵也都在左側(cè)這里，用起來都是比較方便的。

正面配備的是一塊15.6英寸的觸摸屏，邊框控制的不錯，屏占比達到了86%，下面白色的部分自然是音箱了。

頂部是個個頭不小的攝像頭，而且?guī)в锌梢曰顒拥倪B接結(jié)構(gòu)。

攝像頭最高可以和屏幕平行，最低則接近垂直于屏幕的程度。抬頭可以用來查看孩子的狀態(tài)或者幫助錄像，低頭則可以看到桌面上的書本和孩子的動作，進行答題判斷或者指讀等。

在攝像頭的兩邊還有兩個麥克風(fēng)，可以方便孩子和學(xué)習(xí)機進行對答。

這款希沃的W1網(wǎng)課學(xué)習(xí)機日常站立靠的就是底部的兩個防滑硅膠和后邊同樣帶有防滑硅膠的撐腿。個人建議日常還是撐開角度大一點，比如45度這樣，而且屏幕前方最好不要放任何突出的硬物比如鋼筆一類的。

還好它的撐腿是自帶阻尼的，支撐很穩(wěn)固，不是自己會回彈的那種，不至于像我們學(xué)校的聯(lián)想一體機一樣，吧唧砸鍵盤上，然后就屏幕漏液了……o(╥﹏╥)o

真正用起來也沒有讓我失望，很容易上手，也能讓孩子保有充足的學(xué)習(xí)興趣。

登錄界面就不用我啰嗦了吧，完成注冊登錄的過程以后就會看到上圖這些內(nèi)容，也算是一個設(shè)定和激勵機制，是把孩子代入故事主角的意思。

開始會有新手引導(dǎo)，各種功能都有指引，上手很方便，具體的我就不在啰嗦了，就說幾個我覺得比較好用也是比較有用的功能，其實希沃這邊都給放到最顯眼的地方了，就是左上角這幾個常用功能。

首先說一下指尖查詢功能。

第一次用也是有提示，跟隨提示來一步步操作就行。

不論是識單詞還是識句子都非常精確，不只是精確的識別了內(nèi)容，關(guān)鍵是也按照手指的方向來精準識別的，翻譯的也非常準確，用著舒心，單詞還有跟讀測評，很貼合實際需求。

古詩詞功能打開主要是兩個方向，一個是“上私塾”，這個自然是學(xué)習(xí)古詩詞內(nèi)容了，“逛燈會”則是互動游戲性質(zhì)的，當然也都是和古詩詞相關(guān)的，需要有一定的知識儲備量。

古詩詞的內(nèi)容覆蓋非常全面，從小學(xué)到高中的必學(xué)詩詞全都覆蓋了，其他的經(jīng)典也是一個沒落下，詩詞內(nèi)容，作者，背景，注解，賞析甚至課后練習(xí)全都備好了。

口算檢查是個切實的為家長減負的功能，尤其是像我這樣的一年級小朋友的家長，口算題卡幾乎是孩子每天必練的項目，有了這個功能就省事多了，孩子自己也能馬上發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。當然我用的這個演示圖不太恰當，反正就這么個意思就是了。

畫板功能對孩子來說，尤其是像我女兒這樣的小女孩來說也是很有吸引力的，家里也不用再為孩子畫完后的眾多畫紙保存問題而頭疼了，同樣不用擔(dān)心孩子把自己弄得臟兮兮的，也是培養(yǎng)專注力的一個很好的功能。

簡筆畫相對簡單一些，基本就類似涂顏色，只是比起用筆填充會省事不少。

自由畫可以按照自己的想法隨便畫，也可以調(diào)出自己覺得比較喜歡的簡筆畫照著畫，比如上圖這個鯨魚就是我女兒對著左上角的圖示畫出來的。

右側(cè)的四個功能也屬于比較常用的，太空資源就是自帶的各種學(xué)習(xí)資源，自習(xí)艙是采用了類似番茄工作法的原理，讓孩子保持一個專注時間，空間站則是對應(yīng)著人設(shè)，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后獎勵的空間碎片在這里會有所體現(xiàn)，能夠解鎖更多的空間裝扮等，算是一種激勵。數(shù)據(jù)中心自然是直觀的體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)時間等數(shù)據(jù)的。

太空資源主要包含同步課程，知識點課程和趣味專題，分別對應(yīng)著現(xiàn)行課程的內(nèi)容的視頻課程，針對重難點的微課以及各種有趣的專題內(nèi)容講解，用的還是漫畫的形式，比較容易被孩子接受。

就像我剛開始說的，選擇網(wǎng)課學(xué)習(xí)機，重中之重是課程資源一定要足夠豐富，因為它相對封閉，內(nèi)容豐富，更新能夠延續(xù)，最好還有足夠的拓展性，而希沃的這款網(wǎng)課一體機這些要求都滿足了，所以我才覺得它比較好用。上面那些都是自有的資源，可以拓展的資源也是很多的。

除了自帶的這些APP以外，也是可以添加應(yīng)用的，只不過需要通過家長綁定的手機來增加，孩子自己是不能隨便增加的，也就避免了學(xué)習(xí)平板變成追劇神器的問題。而這正是選擇學(xué)習(xí)機而非普通的平板的一大緣由啊。

可以拓展的APP包含100+款，常用的一些學(xué)習(xí)相關(guān)的APP比如猿輔導(dǎo)，學(xué)而思網(wǎng)校等全都能找得到，也覆蓋了語數(shù)英等各個學(xué)科，甚至還有各種視頻通話APP，滿足各種在線教學(xué)的需求。這些APP想必大部分家長都有用過，我就不用多介紹了，只拿這個“互動繪本”來舉個例子吧。

這里希沃的W1網(wǎng)課學(xué)習(xí)機又一次展現(xiàn)了強悍的識別能力，把實體的繪本放到攝像頭下立馬就識別了出來，開始加載相應(yīng)的內(nèi)容，然后隨意打開到某一頁學(xué)習(xí)機立馬就會識別出是哪一頁，之后就可以開始進行互動學(xué)習(xí)了。

通過這樣的互動繪本訓(xùn)練，可以讓孩子在找東西的過程中提升專注力，也為孩子的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

只要按照提示，將手指指向正確的東東，學(xué)習(xí)機就能給到反饋，識別率也是非常高，用動圖展示一下看看。

把書頁移動一下，學(xué)習(xí)機同樣立馬就會識別到，給出提示。

這里同樣用動圖來展示一下，識別非?？焖俣鴾蚀_。

這樣的互動教學(xué)自然是孩子的趣味性大大提升，我只是給閨女玩了一次，她就吆喝著明天還要接著玩，壓根就不用我再去敦促她了，主觀能動性是大大提升啊。

在希沃學(xué)習(xí)機的小程序里也能隨時查看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，各種數(shù)據(jù)一目了然，也能進行一些相關(guān)的設(shè)置。比如開啟護眼模式，開啟限時休息等，為的都是更好的保護孩子的視力。還能隨時監(jiān)測孩子有沒有不良坐姿，會有提醒和拍照。

使用時長，自習(xí)時長，作業(yè)記錄這些家長也都可以很方便直觀的通過手機進行查看。如果這還不能讓你放心的話，還有個伴學(xué)，讓你可以隨時看到孩子在干啥，既能通過攝像頭看到孩子的動作，也能直接看到學(xué)習(xí)機的屏幕。

如果覺得以上這些操作不夠直觀，或者孩子的歲數(shù)更小一些，還可以切換到兒童模式，會更適合學(xué)齡前的孩子使用

總的來說，我覺得這款希沃的W1網(wǎng)課學(xué)習(xí)機是比較好用的，希沃也是一直深耕教育領(lǐng)域的品牌，更加了解教育教學(xué)的需求，用于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)非常的實用。

相對封閉的系統(tǒng)和更強的家長掌控能力讓它不至于變成孩子的追劇神器。豐富的教學(xué)資源和眾多的拓展資源讓它能夠應(yīng)對孩子的各學(xué)科學(xué)習(xí)需求，也解決了家長輔導(dǎo)不了孩子的尷尬。簡單直觀的操作和智能識別，批改作業(yè)等功能都可以幫助家長切實的減輕負擔(dān)。