不再枯燥，牛聽(tīng)聽(tīng)早教機(jī)讀書(shū)牛3.0讓孩子在玩樂(lè)中成長(zhǎng)    

快節(jié)奏的生活，往往讓我們有得到也有失去，很多時(shí)候忙于工作而顧不及家，特別是對(duì)于孩子，很多時(shí)候處于散養(yǎng)狀態(tài)，而多年的職場(chǎng)也讓我們很多應(yīng)試教育的內(nèi)容也還給了老師，所以對(duì)于孩子我們或多或少缺少陪伴與教育，今天給大家介紹一款孩子早教的智能產(chǎn)品—牛聽(tīng)聽(tīng)兒童智能熏教機(jī)讀書(shū)版繪本閱讀機(jī)器人。

在這個(gè)越來(lái)越提倡教育的時(shí)代，每一個(gè)家庭從胎教、早教，都想給孩子最好的，但是選擇一款適合孩子的早教機(jī)器人才是最有幫助的，而牛聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)注于孩子的講解、互動(dòng)、問(wèn)答、跟讀，讓孩子在閱讀中得到收獲：積累知識(shí)、提高口語(yǔ)，或是體會(huì)某種感情、懂得了某些道理。

剛拿到牛聽(tīng)聽(tīng)大禮包時(shí)，孩子就愛(ài)不釋手，閨女今年1年級(jí)，一直在雙語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，從幼兒園開(kāi)始就接觸英語(yǔ)，一直以來(lái)也有在學(xué)習(xí)在線英語(yǔ)，所以對(duì)于這款牛聽(tīng)聽(tīng)互動(dòng)型機(jī)器人很喜歡。配合卡哇伊的外觀更是可以打動(dòng)孩子的心理。

開(kāi)箱全家福：牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛、三張書(shū)簽卡、點(diǎn)讀棒、USB數(shù)據(jù)線、電源適配器、四套英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡，這是標(biāo)準(zhǔn)的大禮包，其次牛聽(tīng)聽(tīng)升級(jí)了3.0新功能后，擁有了多遠(yuǎn)閱讀功能商家還額外附送了2本繪本，一本英文一本中文，和自然拼讀功能，也送了自然拼讀AR卡。

書(shū)是孩子最好的朋友，所以筆者的閨女雖小，但是為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，家里的中英文繪本和故事書(shū)等著實(shí)不少，孩子也比較喜愛(ài)閱讀，特別是互動(dòng)性的閱讀，更有趣味。

牛聽(tīng)聽(tīng)外觀上和孩子喜歡玩的兔小貝大小差不多，但是設(shè)計(jì)上更精致，卡通牛的形象是每一個(gè)孩子的最?lèi)?ài)，黃色的外觀加上圓潤(rùn)的線條設(shè)計(jì)也符合孩子的審美觀。

在牛聽(tīng)聽(tīng)的臉部不再是死板的塑料模塊，配備了一塊液晶顯示屏可作出各種生動(dòng)的卡通表情更深的孩子的喜愛(ài)，當(dāng)然不僅僅是顯示表情，還有顯示識(shí)別畫(huà)面以及功能菜單、提醒等等，后續(xù)介紹。

機(jī)身頂部設(shè)計(jì)有各種實(shí)體按鍵，對(duì)于孩子使用來(lái)說(shuō)還是實(shí)體按鍵比較實(shí)在，如果是觸摸功能孩子并不一定會(huì)記得住使用，而每個(gè)按鍵不同圖標(biāo)標(biāo)注，也方便孩子的認(rèn)知理解，懂的每一個(gè)功能，自己即可操作。

頂部雙耳也做了柔軟硅膠設(shè)計(jì)，防止磕碰帶來(lái)的傷害，雙耳還可根據(jù)不同的場(chǎng)景亮起燈管，當(dāng)然也可通過(guò)APP調(diào)節(jié)與關(guān)閉。

為了滿足外出使用，牛聽(tīng)聽(tīng)廠家還附送了硅膠保護(hù)套，帶有可調(diào)節(jié)掛繩，即可保護(hù)讀書(shū)牛的摔落損壞也可方便孩子隨身攜帶，出門(mén)游玩可聽(tīng)音樂(lè)，在旅途也可拿出來(lái)學(xué)習(xí)使用。

【功能體驗(yàn)】

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛在最近更新了讀書(shū)牛3.0版本，下面筆者著重于介紹這2個(gè)比較實(shí)用的新功能： 多元互動(dòng)讀書(shū)、自然拼讀功能，當(dāng)然其他功能也會(huì)做介紹（文章下方附有多功能的體驗(yàn)視頻）。

>1、 多元互動(dòng)讀書(shū)

了解多元互動(dòng)讀書(shū)就不得不先了解下面的五步法：

第1步 Cover reading 封面閱讀 ：了解故事話題、主題或中心

第2步 Picture reading 圖片閱讀 ：通過(guò)看圖猜測(cè)故事內(nèi)容，理解細(xì)節(jié)

第3步 Questions （帶著問(wèn)題閱讀）：通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)孩子理解故事關(guān)鍵信息

第4步 Following（跟讀）：鼓勵(lì)開(kāi)口，避免啞巴英語(yǔ)

第5步：After reading（讀后思考）：閱讀內(nèi)化與輸出，結(jié)合生活進(jìn)行思考

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛通過(guò)識(shí)別繪本封面識(shí)別出繪本，在通過(guò)自帶的額部攝像頭識(shí)別出書(shū)本每頁(yè)的內(nèi)容信息，繪本雖然僅有簡(jiǎn)單的插圖和英文描述，但是讀書(shū)牛會(huì)為孩子講解每一頁(yè)繪本內(nèi)的內(nèi)容，并提出問(wèn)題與孩子進(jìn)行互動(dòng)，答對(duì)答錯(cuò)都有不同的鼓勵(lì)和解釋。

不僅僅是英文繪本，中文繪本也可識(shí)別，為還不完全認(rèn)識(shí)字的孩子講解書(shū)本內(nèi)的故事，講解過(guò)程而非市面上很多產(chǎn)品的僵硬閱讀，不僅僅富有感情的講解，還帶有不同場(chǎng)景下的音效模擬，讓孩子時(shí)刻保持在故事的情節(jié)中。

即使家長(zhǎng)不在身邊，孩子也可隨時(shí)閱讀故事，配合生動(dòng)的閱讀場(chǎng)景更可讓孩子了解故事的內(nèi)容，理解故事帶來(lái)的意義。

不僅僅是牛聽(tīng)聽(tīng)自帶的繪本可識(shí)別，筆者使用自己給孩子買(mǎi)的繪本讀物做了測(cè)試，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛也可完美識(shí)別使用，所以家長(zhǎng)朋友們無(wú)需擔(dān)心家里的繪本無(wú)處可用。

>2、自然拼讀

這是筆者在牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛升級(jí)3.0后的最喜歡的一個(gè)功能，自然拼讀AR卡片跟讀書(shū)牛相結(jié)合，讓孩子一起邊玩邊學(xué)，通過(guò)字母卡片的分解組合，建立單詞“形”、“音”、“意”更直觀、形象的認(rèn)知，掌控字母和單詞的發(fā)音規(guī)律，學(xué)英語(yǔ)更容易。

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛自帶智能語(yǔ)音交互系統(tǒng)，只要孩子對(duì)著牛聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)：“嗨，小聽(tīng)，打開(kāi)自然拼讀！”即可進(jìn)入自然拼讀功能界面，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛即可為孩子出題，從簡(jiǎn)單的三位英文字母到多位單詞組合出題讓孩子找出卡片。

答錯(cuò)也會(huì)給孩子指出，答對(duì)后會(huì)帶著孩子學(xué)習(xí)單詞的讀音、中文解釋等，讓孩子在玩樂(lè)中不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)單詞，比簡(jiǎn)單的死記硬背要生動(dòng)好理解，讓孩子培養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

>3、英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡學(xué)習(xí)

牛聽(tīng)聽(tīng)套餐內(nèi)附送了四套啟蒙卡，有動(dòng)物、家庭、水果、人體部位，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)?？勺R(shí)別每一張卡片，帶著孩子認(rèn)識(shí)這些不同的卡片內(nèi)容，學(xué)習(xí)日常生活中的事務(wù)。

只需要把卡片放在牛聽(tīng)聽(tīng)前面，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛即可進(jìn)行識(shí)別下載資源，教孩子進(jìn)行閱讀對(duì)應(yīng)卡片上的英文單詞，支持點(diǎn)讀功能，可使用手指或者點(diǎn)讀棒點(diǎn)卡片上的視頻圖案進(jìn)行了解卡片對(duì)聽(tīng)的百科知識(shí)，也可點(diǎn)話筒圖案進(jìn)行發(fā)音測(cè)試，即可認(rèn)識(shí)單詞又可學(xué)習(xí)日常知識(shí)。

【APP體驗(yàn)】

作為早教玩具，不在局限于傳統(tǒng)的硬件試用，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛帶有專(zhuān)用的APP，在各大應(yīng)用市場(chǎng)都可下載。

APP內(nèi)分類(lèi)也比較合理，設(shè)置有發(fā)現(xiàn)、互動(dòng)、播放、學(xué)習(xí)計(jì)劃等主頁(yè)管理，事先綁定好牛聽(tīng)聽(tīng)后即可進(jìn)行軟硬件互動(dòng)，可通過(guò)APP為牛聽(tīng)聽(tīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，訂閱學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)然也還可設(shè)置鬧鐘等功能。

家長(zhǎng)在外的時(shí)候也可通過(guò)APP給牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛發(fā)送語(yǔ)音指令，收到指令后牛聽(tīng)聽(tīng)會(huì)有聲音提醒，孩子點(diǎn)擊短信的實(shí)體按鍵即可進(jìn)行播放家長(zhǎng)發(fā)送內(nèi)容。

在APP內(nèi)，家長(zhǎng)也可隨時(shí)看到孩子學(xué)習(xí)的熏陶內(nèi)容和時(shí)間，掌握孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，可定期針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，投其所好更能學(xué)好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛還支持NFC功能，可使用附送的書(shū)簽卡綁定對(duì)應(yīng)的繪本內(nèi)容，每次無(wú)需到APP內(nèi)找內(nèi)容播放，直接刷書(shū)簽卡即可直接播放綁定的繪本，家長(zhǎng)綁定好，孩子即可方便使用（功能在視頻內(nèi)有體驗(yàn)介紹）。

【視頻體驗(yàn)】

筆者對(duì)閨女的學(xué)習(xí)過(guò)程做了簡(jiǎn)單的視頻錄制，孩子基本一遍即可很好的掌握使用，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。不僅僅投了孩子所好，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)使用上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比手機(jī)給孩子使用更安心。

以上視頻筆者針對(duì)牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛的功能：

孩子多元互動(dòng)讀書(shū)、自然拼讀、第三方繪本識(shí)別、NFC書(shū)簽卡綁定使用、指讀功能等做了詳細(xì)的體驗(yàn)。

不僅僅對(duì)于適齡兒童學(xué)習(xí)比較實(shí)用，我家二寶三歲也特別喜歡實(shí)用，也特別喜歡與牛聽(tīng)聽(tīng)進(jìn)行互動(dòng)，也喜歡聽(tīng)播放的兒童音樂(lè)和故事。

也讓孩子告別了手機(jī)與電視等電子產(chǎn)品帶來(lái)的壞習(xí)慣和傷害，午休時(shí)候聽(tīng)著故事也能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，即可培養(yǎng)孩子的聽(tīng)、讀和動(dòng)手習(xí)慣，也可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總結(jié)：

相較于市面上很多的兒童智能產(chǎn)品，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛更偏于教育屬性，升級(jí)讀書(shū)版3.0后的新功能多元化閱讀與自然拼讀功能更強(qiáng)大，可識(shí)別中英文繪本，不在局限于生硬的照詞讀句，更是把畫(huà)面的內(nèi)容生動(dòng)講解，過(guò)程中還加入互動(dòng)模式，讓孩子通故事、學(xué)習(xí)、思考一體化完成。

就連枯燥的單詞拼寫(xiě)也在生動(dòng)的尋找中完成學(xué)習(xí)與記憶，讀與認(rèn)知相輔相成。結(jié)合APP使用，隨時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理計(jì)劃更可讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

相信作為家長(zhǎng)，每一位都喜歡孩子能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，那么牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛是你不錯(cuò)的選擇！