對于小學一年級學習的思考
一直以來女兒上學一直以快樂教育為主,今年剛剛進入一年級,之前也沒上過銜接班。然后到下半學期,我明顯感覺總體各科目的難度相較上學期有非常大的提高。特別在各種考試中,我感覺數(shù)學的應用題對于理解的能力的考核反而比運算要求更高。
不過相對于我們小時候的難度,確實完全不是一個等級?,F(xiàn)最近我感覺學校的作業(yè)量和考試的難度有點不匹配,一些較有難度的題型明顯需要一定的練習量才能完全掌握。
考慮再三我還感覺還是需要購買一臺打印機,本來打算還可以去網(wǎng)上找一些別人分享的題目,沒想到現(xiàn)在的打印機都已經(jīng)自帶題庫了。
購買打印機
打印機的話其實前幾天開箱的時候已經(jīng)分享過了,綜合考慮性價比及耗材以及功能。最后還是選擇了國產(chǎn)的奔圖打印機。正好買的時候也是618,這段時間國補和各種優(yōu)惠券和以舊換新一頓操作下,綜合到手只有500塊。
現(xiàn)在新的打印機確實跟我們一起使用的老式打印機有很大不同,真的,到時候使用后才讓我發(fā)現(xiàn)有這么多新的功能。
其實我主要需要的就是打印功能,另外的掃描復印之類的功能我考慮先購買,萬一以后有個急用正好也能用上。
其他就是現(xiàn)在打印機基本都不需要配置一臺電腦來使用了。接上電源后,只要接入家庭的無線網(wǎng)絡,然后電腦可以通過云網(wǎng)址進行打印,手機則使用小程序打印更方便。應該說已經(jīng)完全顛覆了以前打印機的使用方式,只要在有電源有網(wǎng)絡的情況下,可以在家庭的任何位置放置這個打印機。
突發(fā)奇想借助Deepseek
關于遠程打印的兩張方式:
1.手機微信小程序——奔圖云打印
這個應該算是目前最常用的、最方便的打印方式了,無論何時何地微信小程序呼出就能打印。
其實現(xiàn)在打印機的小程序功能很豐富。包括什么試卷翻新、錯題掃描、試卷切割等一大堆方便使用的功能。我也詢問了我的同事,各個品牌好像都有這種小程序打印功能,包括一些老牌的惠普之類的品牌新品打印機都有。
所以這個價位段選擇一臺新發(fā)布的打印機,都是沒什么大問題的。主要就是關注有沒有云在線打印或者小程序打印功能。別的就是靠dpc口的人工智能大圓模型來解決一些日常中打印內(nèi)容需求的問題了。
2.電腦無線云打印
網(wǎng)頁端的云打印確實方便時方便,但是速度比不上本地的有線連接,畢竟還要在線云解析一下,不過總體打印速度并沒有慢多少。
3.Deepseek助力下的舉一反三練習
比如最近我女兒放學下發(fā)的練習卷的一道題目:
一個足球69元,小明:“我?guī)У腻X正好夠買一個,我最多帶了()張10元?!毙〖t:“我買足球付的錢全是10元的,我付了()張。
對于這道題目可能一些可能的理解誤區(qū):
小明的“最多帶了()張10元:
- 有人可能會理解為“帶的錢中10元紙幣的最大可能數(shù)量”,即在不考慮其他面額的情況下,69元中最多有多少完整的10元。這是正確的。
- 也有人可能會誤解為“帶的錢的總張數(shù)中10元的數(shù)量”,但題目沒有限制其他面額,所以這種理解不太適用。
小紅的“付的錢全是10元的:
- 關鍵在于“全是10元的”意味著只能用10元紙幣,不能有其他面額。因此,必須用整數(shù)張10元湊夠或超過69元。
- 不能正好湊到69元,所以需要向上取整到70元(7張)。
這是一道目前一年級小朋友的數(shù)學題,當然比我們那時候難多了,或者說是對于邏輯理解能力的要求更高了。當然小朋友第一次遇到確實會存在無法完全理解題意的情況,這時候我就考慮可以自己設計一些類似的題目給女兒練習來加強理解。
當操作的時候優(yōu)先就是想到了現(xiàn)在好用的大語言模型,當然不是必須是Deepseek,其他通義千問、文心一言、KIMI之類的都可以,平時哪個用的順手用哪個。
我的操作流程如下:
現(xiàn)在這個打印機用小程序打一些自帶的寫練習題或者字帖之類的也是很方便的,我618的時候買的國補加一些優(yōu)惠券確實優(yōu)惠力度很大。但是618我還發(fā)現(xiàn)了 m1plus版本送更多硒鼓的,后來居然價格比我的m1普通版本便宜。
不過現(xiàn)在使用打印機的場景好像越來越少了,一般都是在線小程序。都能解決使用紙質(zhì)類的場景也在減少,如果不是小孩學習這個問題我應該也不會購買打印機。而由于現(xiàn)在國產(chǎn)廠商產(chǎn)品也非常給力,如果日常使用一臺500元左右的打印機基本所有功能都可以滿足日常需求了。