孩子成長(zhǎng)禮物，又大又輕的護(hù)脊書包——GMT for Kids學(xué)生書包測(cè)評(píng)    

寫在前面

樓主前幾天剛給孩子買的書包，結(jié)果被侄子看上了，好人做到底，就送出去了。孩子有點(diǎn)不高興，央求著再買一款新的書包。為了不讓孩子失望，樓主看了很多牌子的書包，實(shí)體店的、線上的都看了不少。主要是樓主覺得，每次接送孩子上學(xué)，孩子第一件事就是把書包塞到樓主手里，看著不大的書包，接過來(lái)發(fā)現(xiàn)沉甸甸的，作為成年人的自己，背著就有些吃力，也不怪孩子不喜歡背書包?，F(xiàn)在一年級(jí)的孩子，課程看著比較輕松，但是翻開書包看看，各種練習(xí)冊(cè)、課外書滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。所以樓主決定，一定要入手一款減壓護(hù)脊的書包，減輕孩子的負(fù)擔(dān)，別讓繁重的課本練習(xí)冊(cè)，傷害了祖國(guó)花朵的脊背。當(dāng)然樓主也希望，以后接送孩子上下學(xué)，孩子能自己背著書包，不要再麻煩他的老母親了，哈哈哈。

一、護(hù)脊書包有什么特別的地方？

一般來(lái)說，護(hù)脊書包要比普通書包會(huì)貴一些，但是要知道處于成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子脊柱各環(huán)節(jié)較軟，書包過重會(huì)導(dǎo)致身體重心后墜，孩子為了保持身體平衡而長(zhǎng)期用力前傾、頭頸前伸的話，脊柱容易變形。所以一定要給孩子選擇護(hù)脊書包。護(hù)脊書包是真的對(duì)孩子的脊背有保護(hù)作用，一定程度上預(yù)防了孩子駝背。

像普通的小學(xué)生書包，全部的重量都會(huì)集中在肩部，為了減少肩背的負(fù)重，孩子會(huì)選擇弓起背部，讓背部和腰部承擔(dān)部分重量，長(zhǎng)此以往，就會(huì)對(duì)尚未發(fā)育完全的脊椎造成影響。而護(hù)脊書包，通過其特殊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，可以減小肩膀壓力，將書包的重量均勻的分布在肩胛、背、腰三個(gè)部分，孩子不需要駝背，就能夠?qū)⒅亓烤鶆蚍謹(jǐn)?，從而起到保護(hù)脊椎、預(yù)防駝背的效果。

二、護(hù)脊書包怎么選？

畢竟護(hù)脊書包真的不便宜，因此在選購(gòu)護(hù)脊書包前，一定要考慮以下幾個(gè)要點(diǎn)。

1）書包的背部：

背部設(shè)計(jì)應(yīng)符合兒童的背部線條，符合人體脊柱的自然形狀及其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，并能減少因負(fù)重引起的不適，緩解背部的負(fù)擔(dān)，可以使書包更好地貼合背部。在不影響頭部和軀干活動(dòng)的同時(shí)，背包的重力可以更好地分布在整個(gè)背部。同時(shí)，書包的背板應(yīng)該是硬挺的，不容易變形，這樣即使書包中有重物或形狀奇怪的物體，背板也不會(huì)變形或與兒童背部分離，仍然可以緊貼兒童背部，起到保護(hù)背部的作用。

2）書包的肩帶：

肩帶不能太細(xì)，它應(yīng)該貼合肩部的曲線。這種肩帶可以分散重力，不會(huì)勒在肩膀上。s型工學(xué)肩帶可以減輕壓力，讓孩子的肩部更加舒適。

3）書包的腰帶和胸帶：

腰帶和胸帶可以將書包固定在背部，搭配上可以調(diào)節(jié)的胸扣設(shè)計(jì)，可以防止雙肩受力不均，防止書包擺動(dòng)，減少對(duì)脊椎和肩膀的壓力。

4）材質(zhì):

書包的材料應(yīng)安全、無(wú)異味，無(wú)甲醛和有害殘留物。除了材料安全外，面料還應(yīng)耐磨、防塵和透氣。

事實(shí)上，其實(shí)護(hù)脊書包早就有了，但之前的父母并不知道護(hù)脊書包的重要性?？吹綍膬r(jià)格比普通書包貴得多，就放棄購(gòu)買了。

除了以上幾點(diǎn)，書包的容量、內(nèi)部空間設(shè)計(jì)和個(gè)性化需求也需要考慮。

樓主經(jīng)過咨詢家長(zhǎng)群的觀點(diǎn)、網(wǎng)友的觀點(diǎn)以及對(duì)比了各個(gè)線上平臺(tái)書包專賣店評(píng)論區(qū)的內(nèi)容，最后決定入手這款GMT for Kids小學(xué)生護(hù)脊書包，孩子最近兩周一直背著上課外班，就連去游樂場(chǎng)、逛超市等，也背著，發(fā)現(xiàn)孩子是真正的喜歡這款護(hù)脊書包。接下來(lái)是樓主根據(jù)自己和孩子的感受，分享一下GMT for Kids小學(xué)生護(hù)脊書包的使用體驗(yàn)。

三、使用體驗(yàn)

自從入手這款書包后，只要是外出，孩子都要背著，暑假期間的出行，樓主出門只要帶著孩子，就不用帶著包包了，將自己的護(hù)膚品、化妝品、手機(jī)等統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)孩子的書包，便可以去商場(chǎng)、游樂場(chǎng)這個(gè)場(chǎng)所。

孩子作為這款書包的小模特，經(jīng)過再三邀請(qǐng)、“洗腦”，孩子才答應(yīng)出面讓樓主拍照，獎(jiǎng)勵(lì)是拍完照要吃好吃的，買玩具。好吧，剛放假不久，也應(yīng)該出來(lái)放松下了。

孩子背著書包在商場(chǎng)里開心的逛，書包里放的東西其實(shí)蠻多的，記得有樓主的平板電腦、充電器、化妝品等，還有幾本要去圖書館歸還的書。孩子背著，一路都沒說累，內(nèi)心真的有些小竊喜，終于要告別幫孩子背書包的使命了。

從側(cè)面看可以發(fā)現(xiàn)，孩子的后背是很挺拔的，只要把胸扣和肩帶綁好固定好，良好的身姿就出現(xiàn)了。

夏天的一大好去處便是商場(chǎng)，集吃喝玩樂于一體，還有免費(fèi)的空調(diào)可以吹，孩子背著書包，在玩具店里玩的不亦樂乎。

各種小電扇吸引了孩子的注意，夏季室外太熱，孩子建議買一個(gè)， 好吧，價(jià)格也不貴，就入手。

七八歲的年紀(jì)，正是淘氣調(diào)皮的年齡段，也是對(duì)各種新鮮事物充滿好奇心的年齡段，各種動(dòng)物是孩子的最愛，海里的鯊魚、遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍，都讓孩子愛不釋手。

面對(duì)形形色色的恐龍，孩子又走不動(dòng)路了。老母親內(nèi)心在祈禱，千萬(wàn)不要再提議買新的恐龍玩具了，孩子從三歲開始，便對(duì)恐龍是情有獨(dú)鐘，入手的恐龍沒有一百個(gè)也有幾十個(gè)，家里大大小小的恐龍可以召開大型會(huì)議了。

作為老母親，一邊拍照一邊開啟碎碎念模式：玩玩可以，不要買了，家里已經(jīng)放不下了……

萬(wàn)幸孩子最終聽進(jìn)去了，把玩了一番終于轉(zhuǎn)移注意力。

看著孩子開心的表情，樓主內(nèi)心其實(shí)也很高興。小孩子是很天真快樂，很容易滿足的，希望時(shí)光可以再慢一點(diǎn)，讓他再多快樂幾年，好好享受這美好的童年。

益智類的游戲孩子也頗有好感，這一點(diǎn)可能遺傳孩爹的，哈哈。

不過停留的時(shí)間并不長(zhǎng)， 看來(lái)孩子的潛力還需要進(jìn)一步挖掘，要不要給孩子報(bào)個(gè)相關(guān)的輔導(dǎo)班，讓孩子這個(gè)暑假充實(shí)起來(lái)，樓主內(nèi)心突然有一個(gè)“邪惡”的想法。

室外溜達(dá)了一會(huì)，孩子一路都背著書包，沒有喊累。其實(shí)室外確實(shí)挺熱的。

書包不管是形狀還是顏色，看上去都挺高大上，在炎熱的夏天背著書包，也不會(huì)帶來(lái)沉悶感。

另外值得一提的是，這款兒童書包的內(nèi)外部都選擇了高效抗菌技術(shù)的面料。部分孩子的衛(wèi)生意識(shí)薄弱，尤其是男孩。希望這款書包可以給孩子的健康筑起一道屏障。

且面料具備防潑水防油污的功能，表面不容易臟，不用每周都給孩子刷書包了。

在外面逛了一天，看孩子表情，可以看出他內(nèi)心是非常開心的。問孩子是不是因?yàn)檫@款書包好看、舒適而開心，孩子說，主要是媽媽可以陪自己一起逛商場(chǎng)，就算什么都不買，在一起走走，聊聊天也很幸福呀。嗯。。真的有被孩子暖到。

孩子在開心的展示自己的新書包，比如拉鏈很順暢啦，可以放很多東西啦，背著很輕松啦。

四、開箱和細(xì)節(jié)

包裝很嚴(yán)實(shí)，上面是產(chǎn)品logo。

產(chǎn)品包裝正面設(shè)計(jì)了卡通圖案，和書包樣式相呼應(yīng)。這款書包可選的樣式有很多，都是小朋友會(huì)喜歡的卡通形象。

入手的這款書包樣式是孩子自己選擇的，孩子最近瘋狂迷戀鯊魚，畫畫的時(shí)候鯊魚是必須要畫的，所以樓主問孩子喜歡哪款書包的時(shí)候，孩子直接點(diǎn)名要這款了。

產(chǎn)品包裝的背面是品牌和廣告語(yǔ)，品牌顏色設(shè)計(jì)抓住了兒童的心理，顏色很鮮艷生動(dòng)。

拆開包裝后，孩子就愛不釋手。書包看著蠻大的，只要質(zhì)量好，感覺孩子整個(gè)小學(xué)階段都不用入手新的書包了。整個(gè)書包的功能先不說，顏值是深得孩子喜歡。兒童產(chǎn)品，從兒童角度來(lái)說，樣式是最重要的。

1、走心的腳墊

書包的底部設(shè)計(jì)了四個(gè)腳墊。孩子幼兒園用的書包就沒有這樣的設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)買的時(shí)候也沒在意，并不覺得少了什么，三年下來(lái)，書包底部不僅很臟，還有磨損，其實(shí)也不完全怪孩子，正是愛動(dòng)調(diào)皮的年齡，遠(yuǎn)沒有成年人的穩(wěn)重與細(xì)心。這款兒童書包設(shè)計(jì)的四個(gè)腳墊讓人感覺很舒適，可以減少底部磨損程度，并且還可以保持書包底部的清潔度，放在地上或者有油污的桌面，也不會(huì)污染整個(gè)底部。

另外底部的布料很結(jié)實(shí)，且防滑，可以延長(zhǎng)書包的使用壽命。畢竟價(jià)格不菲，五百塊入手的書包，整個(gè)小學(xué)階段應(yīng)該不會(huì)出質(zhì)量問題，只要孩子一如既往的喜歡下去。

2、雨天的防護(hù)袋

打開書包主倉(cāng)，發(fā)現(xiàn)還有意外之喜。

一個(gè)是書包的防護(hù)袋，一個(gè)是小收納包。

防護(hù)袋一般是下雨天套在書包上的，雖然書包防水，打傘的時(shí)候很難將整個(gè)書包遮住，這時(shí)候有個(gè)書包雨衣就很重要了。嗯。。這樣看雖然顏值被蓋住了，但是很實(shí)用。

這個(gè)書包防護(hù)袋，就是書包雨衣，細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)還挺好的，首先打底是熒光黃色，且?guī)в袃蓷l熒光條，傍晚或者夜晚的時(shí)候，本來(lái)視線就不太好，再適逢下雨天，孩子不管是在馬路邊上走還是過馬路，都挺危險(xiǎn)，有這個(gè)書包雨衣，可以引起來(lái)往車輛的注意，減少事故發(fā)生的概率，更安全一些。

然后是那個(gè)小收納袋。樓主其實(shí)想占為己有的，小圓盒看著挺可愛，可以收納發(fā)圈或者耳飾啥的，但是孩子不同意，他說他也有寶貝需要珍藏，其實(shí)就是那些樓主很看不上眼的玻璃球、小卡片啥的，學(xué)校門口一塊錢好幾個(gè)，孩子卻寶貝不已，經(jīng)常拿出來(lái)炫耀。樓主有一兩次收拾家務(wù)不小心將這些“寶貝”丟入垃圾桶，孩子知道后發(fā)了不小的脾氣。孩子有了這個(gè)小收納袋，可以將自己的寶貝放進(jìn)去了。

把小收納袋掛上去，標(biāo)牌剪下來(lái)，就可以使用啦?？粗U可愛的，孩子的審美還可以。

3、很能裝的口袋

這款書包容量很大，不過它具備減重功能，所以看上去看著大，但是背著不會(huì)感覺那么沉。

現(xiàn)在先看這款書包的內(nèi)部設(shè)計(jì)。主倉(cāng)是放課本的，孩子把剛發(fā)的書本都放進(jìn)去，還放了鉛筆盒，主倉(cāng)內(nèi)部是分層設(shè)計(jì)的，書本與鉛筆盒可以分開放?？梢钥吹?，所有課本放進(jìn)去綽綽有余，還剩下大約三分之一的空間。

主倉(cāng)的蓋子上商家還貼心的贈(zèng)送了課程表，這樣孩子可以將每周的課程記下來(lái)，每天放學(xué)后，根據(jù)第二天要上的課放相應(yīng)的書本，不用再攜帶著所有的書本上學(xué)了。不過有的孩子就喜歡帶著所有的課本，問其原因，也說不出個(gè)所以然來(lái)，可能和學(xué)校有時(shí)候調(diào)換課有關(guān)，久而久之，部分孩子就養(yǎng)成了帶著所有課本上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣。

書包外面的口袋有兩個(gè)，上方一個(gè)，下方一個(gè)，上方的比較大，下方較小。拉鏈很順暢，細(xì)節(jié)處也沒有線頭，做工很精致。

孩子把水彩筆放進(jìn)了上方的口袋，大小正合適，再也不用在美術(shù)課堂上滿書包找水彩筆了。以前那個(gè)書包外面的口袋較小，稍微大點(diǎn)的水彩筆盒子塞不進(jìn)，孩子只能將盒子丟掉，把水彩筆直接放進(jìn)口袋，孩子粗心，兩三節(jié)美術(shù)課下來(lái)，水彩筆的顏色就不全了。這款大容量書包算是解決了這個(gè)小小的但是讓人有點(diǎn)惱火的問題。

這款書包側(cè)面有兩個(gè)口袋，可以裝水杯、雨傘，深度合適，正常參數(shù)的水杯和雨傘都可以塞進(jìn)去，并且設(shè)計(jì)了松緊帶，能固定物體，降低了物體滑出掉落的風(fēng)險(xiǎn)。

雨傘可以輕松放入。在梅雨季節(jié)的時(shí)候，連續(xù)一兩周的陰雨天氣著實(shí)讓人頭疼，攜帶雨傘成為人們出行的常態(tài)。雨天可以遮雨，晴天可以遮陽(yáng)。

收納雨傘的效果挺不錯(cuò)，整個(gè)雨傘牢牢貼合著書包。

另一邊的口袋則放保溫杯，不管是上學(xué)還是別的出行，飲水是必須的，隨身攜帶一個(gè)水杯，讓出行更舒適。

介紹完這款書包的口袋，接下來(lái)是最重要的環(huán)節(jié)。作為一款兒童護(hù)脊書包，其功能當(dāng)然是最重要的。

4、強(qiáng)大的護(hù)脊功能

靠近后背的部分是專利護(hù)脊背板，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，后背邊緣較高，中間凹陷，這樣的設(shè)計(jì)能夠平衡兩邊的壓力，將原本屬于肩脊的壓力下放到腰部。這樣的設(shè)計(jì)理念和成人登山包是類似的，很多學(xué)生的書包比較沉，并且其身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵階段，學(xué)生更需要這樣的書包來(lái)減輕肩部、脊柱的壓力。

背板是一體成型的，且內(nèi)置蜂窩海綿，帶有多個(gè)透氣槽，透氣舒適，可以保持背部干爽，夏天長(zhǎng)時(shí)間背著書包可以緩解悶熱感。

再來(lái)說一下它的肩帶設(shè)計(jì)。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，肩帶是“S”型，另外還有可調(diào)節(jié)的抗擺動(dòng)胸扣設(shè)計(jì)，降低對(duì)脊椎的壓力。另外相較于部分書包，這款護(hù)脊書包的肩帶比較寬，肩帶內(nèi)部是高密度回彈海綿，海綿能夠緩沖肩帶的壓力。整個(gè)書包的重量是750克左右，對(duì)書包重量有研究的家長(zhǎng)可能指出，這款書包未免有點(diǎn)重，主要原因是這款護(hù)脊書包是超大容量的，可以容納22升，高41厘米，寬27厘米，厚14厘米，空書包的話，重量上提在手里，可以感覺和其他護(hù)脊書包比起來(lái)還是輕很多，里面裝上東西，背在后背上，孩子說重量感是大幅降低的，以前的普通書包也根本沒有這種效果。

寫在后面

說實(shí)話，樓主入手這款護(hù)脊書包的時(shí)候，內(nèi)心是稍微有些猶豫的，畢竟價(jià)格在那里，五百的價(jià)格確實(shí)不便宜，但是入手后，看著孩子滿眼的喜愛，之前的擔(dān)憂也就沒有了。它的減壓護(hù)脊功能真不是吹的，幾乎塞滿的書包，孩子背著沒有再說重喊累，作為老母親的我終于不再需要每天接送孩子的時(shí)候還要擔(dān)任搬運(yùn)工的角色。

不足： 希望商家可以腰部上加個(gè)固定綁帶，這樣孩子背書包蹦跳都沒問題了。

總之，這款小學(xué)生護(hù)脊書包還是樓主十分推薦的。

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