邏輯思維能力在家養(yǎng)成，瑪塔小Q啟蒙編程機器人體驗    

現(xiàn)在說到兒童教育，編程算是其中比較熱門的一塊了，知名經(jīng)濟學(xué)家薛兆豐就提出，少兒編程可以讓孩子們“勇敢地去幻想，精確地去實現(xiàn)”，從培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、拆解復(fù)雜問題的本領(lǐng)，發(fā)揮想象力、把幻想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的動腦動手能力，乃至提升對形狀模塊的感知、對立體空間的想象及邏輯思維的嚴密性等方面，編程都能起到不錯的效果。

但是現(xiàn)在的編程，很多都是借助預(yù)設(shè)的電子課程進行的，線上和線下的編程我都體驗過，問題就是不管是線上還是線下的課程，每節(jié)課上課時間少則半小時，多則一個半小時，孩子眼部發(fā)育還不完全，長期對著屏幕太影響視力；而且線下課程多半是7歲后才能開始進行，如果孩子接受能力較好，完全不需要等到那么遲。最近朋友給我推薦了一款瑪塔小Q啟蒙編程機器人，感覺確實不錯，能把復(fù)雜的編程流程從簡單可操作的方面來進行闡述，現(xiàn)在就把使用經(jīng)驗分享給大家，希望對大家有所幫助。

品牌介紹

瑪塔創(chuàng)想是專注低幼兒童編程啟蒙的中國品牌，暢銷全球60多個國家，獲得多項設(shè)計大獎和教育權(quán)威認證的少兒編程玩具品牌，更在2020年被時代周刊推薦。

瑪塔主要是針對低齡兒童設(shè)計的編程模式，除了提供編程玩具外，還提供多元化的模塊、教具、擴展包、配件和課程，教學(xué)主題和材料包涵蓋科學(xué)、技術(shù)、健康、科學(xué)、社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，目前已經(jīng)和全球8000多家幼兒園、小學(xué)、教育機構(gòu)合作，單深圳就有威威機器人、動力貓、搭搭樂樂等多家機構(gòu)使用。

官網(wǎng)上還提供了多種玩法的探索案例，增加了產(chǎn)品的可玩性，不至于讓孩子快速掌握后就失去興趣。

內(nèi)容介紹

瑪塔創(chuàng)想這款故事版無屏幕編程機器人叫瑪塔小Q，適用年齡為3-5歲。

主要內(nèi)容有主體硬件、3套配件盒（含可洗水彩筆2支）、交互繪本《機器人小Q和他的朋友們》、 貼紙配件、正反地圖3張、用戶手冊（含大開本和簡易版）。

1、主體

主體大小為80*80*58mm，使用的是ABS可啃咬材質(zhì)，按鍵設(shè)計為多種具備飽和色彩度的顏色，形象清新明快，小巧玲瓏，手感圓潤。內(nèi)置1500mAh鋰電池，采用Type-C充電方式，充電一次可使用4個小時。

頂部的9個編程指令按鈕，分為動作按鈕（前進、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)），中間的執(zhí)行指令按鈕，最上方兩側(cè)的跳舞與錄音按鈕，最下方兩側(cè)的循環(huán)和刪除按鈕，均有符號指示，便于認知。按鈕前方有3類燈光顯示，包括重復(fù)執(zhí)行指示燈（4顆）、編程指示燈（8顆）和正面的2個眼眶燈，不同的狀態(tài)可以提示電量、藍牙連接和繪本地圖識別模式等，如低電量和充電中電源指示燈會顯示為紅色，固件升級完畢自動重啟時編程指示燈會顯示為橙色雙閃。

底部內(nèi)置了繪本地圖識別技術(shù)和光學(xué)識別傳感器，可識別預(yù)制內(nèi)容。中間部分為音樂播放喇叭，上方和下方有個萬向輪兩側(cè)有2個滾輪，四角處有腳墊，能起到穩(wěn)定的作用。

憑借主體，就能做出簡單的操作了，比如按下跳舞+執(zhí)行2個按鈕，就可以播放音樂并跳舞啦，一共有6組舞蹈動作隨機播放。

2、配件

送了3套可替換的配件，從左到右依次是繪畫&積木支架、機翼、手臂組件，通過兩側(cè)的預(yù)留連接口就可以快速更換。

繪畫&積木支架中間的孔可以容納附贈的2支可洗畫筆，邊上可以兼容樂高。

手臂組件則是由兩部分構(gòu)成的，轉(zhuǎn)向很靈活。

3、貼紙、繪本和地圖

繪本和地圖使用較厚的防水銅版紙制作，顏色多樣，手感舒適，不易損壞。貼紙有4大類，分別是游戲立體紙模、游戲貼紙、交互貼紙、翻翻卡。

翻翻卡體現(xiàn)了同樣的植物/動物的不同形態(tài)，翻得越快越有動畫的效果^^

地圖正反面都可以使用，可以把貼紙都貼進來。

貼紙還有交互貼紙，也就是會說話的貼紙，只要把小Q放上去，就能通過繪本識別技術(shù)識別出來，就能講出話，這個設(shè)定真的很贊

貼紙的主題有水生動植物、恐龍等，和地圖的故事都是配套的。

立體貼紙下方設(shè)計了支架，方便豎立在地圖上。

玩法多樣

1、簡潔性

這款編程機器人是面向3-5歲孩子的，所以在功能設(shè)計上，也更傾向于滿足低齡兒童的需要，操作簡潔明了，便于上手。

編程的基礎(chǔ)概念，就是指令、序列、執(zhí)行、循環(huán)等，在這款編程機器人中得到了全面的體現(xiàn)，基本的操作模式就是按順序設(shè)定好規(guī)劃的路線，輸入指令，然后執(zhí)行。

以地圖操作為例，先把機器人放到地圖入口，自動進入該地圖模式后，放到趣味故事聽取語音提示，再放置于起點，就可以按設(shè)置好的行進路線前進啦，這個模式很適合孩子自學(xué)自玩。

家長也可以和孩子一同創(chuàng)編故事，比如設(shè)定為“火山快爆發(fā)了，需要一次性帶走所有恐龍”的場景，自主設(shè)置在地圖上行走的路線，不但能讓孩子有清晰的邏輯認知，還能提升孩子的空間思維能力。

到達目標點后機器人自動開始跳舞，編程指示燈和眼眶燈都亮起來，氣氛非常歡樂。

如果想要無限前進，連續(xù)按下5次重復(fù)執(zhí)行按鍵后可進入無限循環(huán)指令。長按刪除鍵則可刪除之前的指令，操作確實非常簡單便捷。

2、趣味性

對體驗過編程課程的人來說，操作模式理解起來不難，但是對沒經(jīng)歷過編程的人，要產(chǎn)生這個認知還是要循序漸進的。為幫助小朋友理解，瑪塔小Q編程機器人采用了趣味繪本的形式，把不同模塊的使用融入到故事里，并通過提出問題，誘發(fā)小朋友來思考如何解決問題。

具體的操作知識點和玩法說明隱藏在折頁里，每張折頁均結(jié)合本頁的故事，介紹了不同部件的用途和內(nèi)容，像跳舞按鈕的介紹，就結(jié)合了小Q來到小兔子中間、和它們一起跳舞的故事。還有雙語發(fā)音，起到一個“磨耳朵”的作用~

看完了馬上就能在相應(yīng)的地圖上實踐啦。結(jié)合配件的合理使用，可以有效引發(fā)孩子的興趣，在講故事中讓孩子熟悉操作。

3、互動性

通過底部的光學(xué)識別傳感器，瑪塔小Q機器人可識別繪本、地圖和交互貼紙里的文字和圖畫，自動行動、播放語音。是的，連貼紙都能說話哦。

也可以自己錄音（30秒之內(nèi)，共可錄制256段錄音文件，關(guān)機自動清零），設(shè)置為到了指定位置就播放錄音。實際操作中，可以錄制“恭喜你成功到達啦”，提高完成任務(wù)的喜悅感~

家長帶玩的模式也可以從互動角度來考慮，比如可以結(jié)合立體貼紙，把立體貼紙放在格子內(nèi)，讓孩子避開障礙。

4、創(chuàng)造性

除了內(nèi)置的行走模式，還可以自行設(shè)置行為模式，意味著玩法不局限于已設(shè)好的這幾種，孩子熟悉后完全可以自己創(chuàng)造新的玩法。對大一些的孩子，還可以給孩子出題，問他怎么走才能把要走的點都走一遍而且不重復(fù)，很鍛煉思考能力。

通過配件可以加裝各種樂高模件，比較特別的是還能加裝彩筆，設(shè)計畫出幾何圖形，這里可以看到小Q前后行進的路線是非常筆直的，轉(zhuǎn)向則是一個1/4圓形，可以開動腦筋，畫出更多的圖形。

瑪塔小Q雖然是無屏幕機器人，但官方也配備了APP。app里的內(nèi)容與機器人弱關(guān)聯(lián)，屬于拓展能力的部分，有精心制作的動畫延伸課程視頻、編程游戲等視頻里的動畫很精致，瑪塔小Q開口說話的樣子可愛極了。家長可以在app中可以上傳創(chuàng)作視頻作品，還可以設(shè)置學(xué)習時長，一個小車可以綁定3個手機號，多個家庭成員都能陪玩。

App和公眾號里還有動畫延伸課程視頻、編程游戲以及其他小朋友的作品等，可供參考。

從設(shè)計角度來看，瑪塔小Q啟蒙編程機器人，確實是一款“低門檻、高上限”的產(chǎn)品，入門容易，玩法多樣，通過場景化設(shè)計激發(fā)孩子的興趣，通過配件和材料包激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，通過解決問題培養(yǎng)孩子的自信，確實能對低齡化兒童的編程入門起到很好的作用。

總結(jié)

1、實物編程，材質(zhì)安全，不需要使用電子產(chǎn)品，減少孩子視力的負擔。

2、設(shè)計簡單，操作易學(xué)，符合兒童認知特點，3歲小朋友也能快速上手，自主操作。

3、外觀可愛，故事性強，很容易引發(fā)孩子的興趣，激發(fā)孩子主動思考問題和解決問題。

4、貼紙配件多樣，家長可以自己講述新的故事，設(shè)計新的玩法，具備一定的創(chuàng)造性。

作為一款入門款的編程機器人，這款瑪塔編程機器人是非常不錯的，能引發(fā)孩子對編程的興趣、讓孩子對少兒編程的概念有個明確理解，也方便進行后續(xù)的深度培養(yǎng)。最關(guān)鍵的是這款編程機器人無需通過手機和IPAD進行學(xué)習，現(xiàn)在都說要“高質(zhì)量陪伴”，安安靜靜坐下來一個小時，陪孩子好好玩吧，把他的注意力從電子產(chǎn)品上吸引過來，真正鍛煉他的思維能力。