板倉圣宣是第一個(gè)在小學(xué)推行原子模型教學(xué)的偉大教育家，他開創(chuàng)的“假說實(shí)驗(yàn)授課法”改觀了整個(gè)日本的教學(xué)，影響了整整兩代學(xué)生。他期望孩子們能夠喜歡理科，喜歡課堂，所以尤其注重理科教學(xué)方法的研究。這套書是他聯(lián)合10位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)教師，專為小學(xué)生創(chuàng)作的開放式假說實(shí)驗(yàn)讀本。

10本書分別是水、聲音、彩虹、電路等小學(xué)生感興趣的主題，共設(shè)置了200多個(gè)研究問題，每個(gè)問題都依照假說實(shí)驗(yàn)授課的方式，給出了實(shí)際授課過程中小學(xué)生開放式的多種回答，供讀者思考和選擇。作者鼓勵(lì)孩子親自動(dòng)手體驗(yàn)，更鼓勵(lì)孩子從不同的角度去思考問題。書中圖例豐富，每個(gè)實(shí)驗(yàn)中的每一步操作，都有十分清晰的照片記錄和討論講解，讓孩子只要讀了書，就像真的做了實(shí)驗(yàn)一樣。

書中不少原理都是通過孩子能看到也容易理解的分子模型來解讀的，這些實(shí)驗(yàn)原理及延伸內(nèi)容囊括了小升初必備的理科知識(shí)，并且能夠提高孩子對(duì)理科的興趣，幫孩子打好理科基礎(chǔ)。